الفصل الاول عن المعلمين ،والتدريس ، وعلم النفس التربوي والثاني النمو المعرفي واللغة والثالث النمو الشخصي والاجتماعي والانعفالي والرابع الفروق بين المتعلمين واحتياجات التعلم والخامس الثقافة والتنوع والسادس وجهات نظر سلوكية عن التعلم والسابع وجهات نظر معرفية عن التعلم والثامن العمليات المعرفية المعقدة والتاسع وجهات نظر معرفية وبنائية عن التعلم والعاشر عن الدافعية في التعلم التدريس والحادي عشر عن التعلم المنغمس التعاون والمجتمع المحلي والثاني عشر خلق بيئات التعلم والثالث عشر التدريس من اجل التعلم والرابع عشر الاختبارات المفننة والخامس عشر عن التقييم الصفي ووضع التقديرات وفي نهاية الكتاب يوجد ملف كتاب مرجعي للتدريس والتعلم مدى الحياة
AUTHOR: انيتا ولف ولك PUBLISHER: دار الفكر ناشرون وموزعون PUB. YEAR: 010 ISBN: 9789970777 FORMAT: epub.mobi.txt.fb.pdf.djvu.ibooks.rb.lrf.lit.kindle.mp.ogg
تأكيداً على أن موضوع الروح هو الثيمة الأساسية لمجموع روايات هذه الرواية الملحمة، من خلال مسيرة الحب والحرب التي خاضها بطل الرواية، بادئاً رحلته من صحراء الحمادة الحمراء، منتقلاً إلى عاصمة بلاده طرابلس، ثم إلى بر الأحباش ضمن جنود الحملة الإيطالية على الحبشة، ثم إلى القاهرة والصحراء الغربية خلال الحرب العالمية الثانية عائشاً تلك المفارقة التي عاشها كثير من الليبيين الذين بدأوا الحرب مجندين مع المحور يحاربون في صفوفه جيوش الحلفاء، ثم انتهوا إلى محاربين في جيش الحلفاء ضد قوات المحور، عائداً إلى وطنه وإلى وظيفة قيادية في بلاده حلاف فترة الحماية البريطانية لليبيا، ثم إلى الصحراء التي منها بدأن لتكتمل الدائرة وتنتهي أجزاء الرواية الاثني عشرية.
إنها ملحمة زاخرة بالأتراح والأفراح والأحداث الجسيمة، عاشها أبناء الجيل الذي ينتمي إليه عثمان الحبشي، حاولت الرواية تقديم أقباس منها بلغة السرد الروائي وتقنياته وجماليته، التي لا تكتفي بتسجيل الأحداث ولا تجعل ذلك هما رئيسياً لها، فمهمتها الأساسية هي خلق عالم سحري يوازي الواقع بدلاً من أن تسعى لنقله على الورق، باعتبار الفن تقطيراً للتجربة الإنسانية وليس تسجيلاً لها أو ترحيلاً لأحداثها سواء باستخدام عامل الانتقاء أو بمحاولة نقل هذه الأحداث بعجزها وبجرها إلى عالم القصة، وهي لغة لا تكتفي بالبقاء لغة وصفية نثرية. وإنما تشحن سردها بلغة الشعر وجدل الواقع والأسطورة والحقيقة والفانتازيا والحوار والمونولوج والاسترجاع من أجل أن تفلح في خلق عالم زاهر بالدلالات الفلسفية والفكرية.
لا يكاد عثمان الحبشي يصدق أنه أخيراً عاد إلى ليبيا، وإنه لا تفصله عن طرابلس سوء مسيرة يوم واحد بالسيارة، وأن هذه الرمال الذهبية التي تلمع تحت مسقط شمس الصباح هي رمال بلاده، وهذه الجبال التي تحدها على مدى الأفق هي جبالها، وهذه الأودية الجافة التي تشق الأرض وتصنع لنفسها طريقاً بين الكثبان هي أوديتها وما ينبثق فيها من أشجار سدر وبطوم وجداري واثل ورتم هي أشجارها، هذه الخيام بدورها، وهي أغنامها وجمالها، وطيور القطا التي جاءت وحطت وسط المعسكر تلتقط الماء وفتات الطعام بمناقيرها الحمراء، هي طيورها، وهذا النهار الربيعي هو نهارها وشمسه النحاسية هي شمسها، وهذا الهواء الذي يهب بارداً من عمق البوادي هو هواؤها.. ليبيا أخيراًً.. ما أكثر ما داعبت عينيه أطيافها، وشغلت نومه ويقظته رؤى العودة إلى أفيائها، ليملأ رئتيه حقاً من هذا الهواء، المضمخ بأنفاس أجداده الذين درجوا فوق أرضها وتوارثوا الإقامة فيها جيلاً بعد جيل، وأضحت عظامها أوتاداً تشده إليها.
AUTHOR: أحمد إبراهيم الفقيه PUBLISHER: دار الخيال للطباعة والنشر والتوزيع PUB. YEAR: 1-4-008 ISBN: 97891148 FORMAT: epub.pdf.mobi.fb.doc.ibooks.txt.lit.rb.lrf
كتاب في الأدب العربي يبحث في فنون الإنشاء وطرق الكتابة، مما يفيد بتنظيم موضوعه وروعة أسلوبه وسرعة الوصول إلى المعنى المطلوب، ولقد وضعه المؤلف بعدما أزعجه ما وصلت إليه حال الكتاب في عصره . وقد قامت دار الكتب العلمية بإعادة طبعه لكثرة ما وجد من الأخطاء في الطبعات الأخرى، وتم تحقيقه زيادة في الضبط والفائدة
AUTHOR: ابن شيث القرشي/عبد الرحيم PUBLISHER: دار الكتب العلمية PUB. YEAR: No ISBN: 74114166 FORMAT: fb.pdf.epub.mobi.mp.lit.ibooks.rb.lrf.ogg.txt.rtf.doc
إن الحضارة البشرية تزهر بما قدمه العرب من جهود علمية وفكرية، وأدبية في كتابة قصة التمدن الإنساني. وإن الموضوعات التي يحتويها هذا الكتاب تعكس عكساً واضحاً فضل الحضارة العربية-الإسلامية عامة، والأدب العربي خاصة على الأدب العالمي مما يؤكد إسهاماً التراث العربي إسهاماً جليلاً في رفد الحضارة البشرية بما اكتنزه من مفاخر القيم الفنية والأدبية والفكرية، ذلك الإسهام الذي ترك سماته الواضحة في إغناء الأدب الفرنسي من حيث المحتوى والأشكال الفنية.
AUTHOR: عبد المطلب صالح PUBLISHER: دار الشؤون الثقافية العامة PUB. YEAR: 1-1-1987 ISBN: No FORMAT: fb.pdf.epub.mobi.mp.lit.ibooks.rb.lrf.ogg.txt.rtf.doc
أولادنا فضوليون بطبيعتهم، وهم بحاجة لإستكشاف كل ما يدور من حولهم، على أيّ حال، لا الأهل ولا المعلمون بارعون بما فيه الكفاية لتزويد هؤلاء اليَافِعِين بمعلوماتٍ شاملة حول المواضيع المختلفة التي تجذب إنتباهَهم.
هنا يأتي دور الكتب التي تَعملُ كأداة فعَّالة لسَدَّ فراغات المعرفة لديهم، وذلك بتزويدهم بمعلومات شاملة عن المواضيع المختلفة.
الموسوعة الشاملة في المعرفة والمعلومات، هي مجموعة زاخرة بالمعلومات والحقائق أتَت في أكثر من 100 مجلد مصوَّر، يغطي كُلاًّ منها مدخلاً كافٍ ووافٍ لحقلٍ معين من الحقول المتنوعة في الحياة.
من مواضيعها: الحيوانات، التُّحف، الفنون، الفنّانون، النُّصب التذكاريّة، أشياء فوق العادة، شخصيات بارزة، جسم الإنسان، السيَّارات، القلاع والقصور، الزِّي الوطني، البلدان، الفولكلور والتراث الشعبي، وسائل النقل وأنواعها، الحكايات والقِصص المشهورة، المِهرجات، الأعلام، الزَّهور، الطائرات، الأحجار الكريمة والمجوهرات، الإكتشافات والإختراعات، الطَّوابع، العجائب، الأعشاب والتَّوابل، الحشرات، اللُّغات، الخِدع البصرية، النَّباتات الطبيَّة، الآلات الموسيقية، النجوم والكواكب، الكوارِث الطبيعية، الصُّحف، الفائزون بجائزة نُوبل، الجبال والبراكين، الألعاب والتسالي، التَّجارب العِلميَّة، عجائب الفضاء، الرِّياضة، وألعابها، محطمو الأرقام القياسية، الديناصورات، المِهَن، العَربات، الأسلحة، الحدائق الوطنية، وغيرها من المواضيع التي ستَجعل من هذه الموسوعة مَرجعاً شاملاً ورئيسياً في كلّ مدرسة، وبيت ومكتبة.
AUTHOR: No PUBLISHER: دار الراتب الجامعية PUB. YEAR: 1-6-011 ISBN: 978990660 FORMAT: epub.mobi.txt.fb.pdf.djvu.ibooks.rb.lrf.lit.kindle.mp.ogg
